不過慶幸的是，還好我國小學注音符號的時候我的爸爸媽媽老師還有表姐都很「認真」的訓練我，雖然我討厭「注音文」，但是我還是「會使用」ㄅㄆㄇㄈ。不像某個把妹揚ㄌㄨㄛ跟ㄌㄡ都分不清楚，虧他還常常練習「注音文」。然後連國字也有問題，「好帥」寫成「好師」，皺紋的皺、傻瓜的傻，這些不難的字都寫不出來，這樣不行啦！還自稱國文考很優耶 XD。再不好好教會誤人子弟啦。

另外，早上起來不免摸了一下，坐在椅子前對著充了一個晚上卻還是顯示「沒電」的手機發愣，然後就有點遲到。不過不知道是錯覺還是怎樣，怎麼感覺今天人特別少，而且好像大部分的男生都翹課，算了算家我總共才四位。

上 這堂課的時候又發現 Dictation 那個單元跟歌大的分級測驗好像。上禮拜得知原來這個教材其實也是給 ESL 用的，難怪那麼相似。而且其實這堂課是開給英文外語課程都修完沒其他好修的學生修的課，好像跟「流行文化英語」都屬於比較高階的課，我好像有點跳級 XD。

然後今天在做練習的時候我怎麼聽都聽不出來少掉的字，像是 and 怎麼聽他都念 and ，就算他真的唸 n 我也會把他當作 and 來寫，所以做出來的成績很 Orz。幾乎全篇錯是怎樣。老師在下課的時候聊天，說他上禮拜剛搬完家，然後今天早上剛受完 freshman 的攻擊，加上有 blue monday症候群的樣子，有點招架不住，還沒過中午就好累好累好累八拉巴拉的。

第二堂課派完作業（要記得作阿）之後就很黑皮的唱歌了。先是一段小 poem ： When I Was A BaBy – by Carolyn Graham, Jazz Chants for Children 。然後是 Getting to Know you 很歡樂的感覺。彷彿又回到哥大過悠閒地生活、上輕鬆有趣的英文課，但是過完這兩小時又得回到現實中 Orz。

PS. 對歌詞的聽力真的是遭到一個不行 -_-

演算法： 是被當掉的課，雖然被那傢伙當滿嘴的不服氣，不過在跟翁老頭聊天的時候知道他們上課的情形，我並不覺得我有學到任何演算法的皮毛，所以重修是應該的。不過 呢，上課的人數未免太少了吧！最好是只有八個 @_@ 3C資訊專題： 本來想說 ADSL 應該會裝蠻久的，想不去上了，沒想到舊線插上去就通了，所以遲到了大概快十五分鐘而已。 上王老師的課之後真的讓我覺得，以前沒有去修他的課真是一種錯誤的決定。 至於專題，應該是不錯玩的東西，不知道會跟誰一組呢，真期待喔。 ps. 感覺上有種想發洩畢業專題沒有任何成品的怨氣 ^^” 正規語言： 根本就是在複習離散數學 >__< ~。 報 paper 的話，我來讀幾篇 tree-ssa 的東東吧。 ps. 我不是不給老劉面子啊，只是做了一學期的 compiler 專題，時在沒必要在跟那個 tiny C compiler 奮鬥，所以只好在學長們異樣的眼中離開 @@~ (他們臉上似乎寫著… “靠，這小子還真有種，就這樣閃了？真不知死活” ) lol